Poblete-Christie, O., López, M. y Muñoz, L. 2019. ¿De la Frustración a la Alegría o de la Alegría a la Frustración? Significados Sobre Inclusión Educativa Construidos por Docentes a Partir de su Experiencia Emocional. Psykhe. 28, 1 (dic. 2019). DOI:https://doi.org/10.7764/psykhe.28.1.1126.